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Adrian Podpirka

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我叫Adrian Podpirka,是一名应用物理专业的一年级研究生。我是在哥伦比亚大学获得材料科学与工程学士学位后来到哈佛的。

与这门课程相关,我的主要弱点是数学,因为我已经三年多没有学过微分方程了。此外,我的两门本科课程都不是基于张量的。我在这门课上的主要优势是我对材料特性和相关现象的理解。

我可能的研究方向是和Ramanathan教授在燃料电池膜领域。

我觉得固体力学会帮助我的研究,让我充分了解应变和应力膜的经验。这将使我能够更好地建模和分析它们。

我认为固体力学对我的教育有很大的帮助,因为它能让我理解材料的性质,并让我有能力快速进行粗略的计算。

评论

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很高兴在这里见到你。我很高兴你认为固体力学是有用的,希望你从我的课程中学到了一些东西。我在哥伦比亚大学教授ES240等效课程(除了本科固体力学),我也觉得很多学生(尤其是一年级的硕士)很快就迷上了张量分析。几十年前,哥伦比亚大学的许多工程系将张量分析作为(至少是一部分)本科课程,但现在只有少数几所学校(如麻省理工学院)开设了这门课程。从更加“以工程为导向”的本科课程向更加“科学基础”的研究生课程过渡。

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陈教授,您好!
很抱歉回复晚了,但是我已经完全被工作和课程淹没了。适应繁重的课业和工作是非常困难的,但我认为我正在设法适应。自从我觉得哥伦比亚大学给了我更多的工程教育以来,这里的数学课一直很困难,但我觉得一切都很顺利。
艾德里安

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