版权

作为宾夕法尼亚州立大学教职员参议院研究委员会(SCoR)的成员，我们提交了所附的文件以供批准。这来自于中投(基本上是十大大学加上芝加哥大学)的教务长。我在不同的帖子中看到了一些关于出版和版权问题的帖子，所以我想看看你们对此有什么看法。简而言之，该文件鼓励作者在签署版权转让表格时三思。委员会成员显然涉及非常广泛的学科，一般都同意核可该文件。然而，许多人担心鼓励教师使用“模式CIC出版附录，它肯定了作者在各种情况下分享他们的作品的权利，包括在机构或学科库中发布作品的版本。”我对此的解释是，CIC教务长正在鼓励一场草根运动，以放松版权转让协议的措辞。然而，许多委员会成员担心这样做可能会惹恼出版商，因为出版商在被要求使用材料时通常非常合作。没有人能找到一个例子，出版商拒绝了作者使用他/她创作的材料的请求。然而，版权转让中的法律语言当然赋予了他们这样做的权利。 Thoughts?
更新:我正在删除该文档，直到我再次确认它是一个公共文档。中投公司关于同样问题的一份报告是在这里．
更新:该文档确实是公开的，可以找到在这里．