科学2.0:伟大的新工具，还是巨大的风险?

欢迎来到科学美国人的“网络化”实验
“新闻”，在这个领域，读者——你——可以与作者合作
给故事定稿。

http://www.sciam.com/article.cfm?id=science-2-point-0-great-new-tool-or-..。

这篇文章,
下面是一个特别适合这样一个实验的候选人:它是我的
关于“科学2.0”的专题报道，描述了研究人员是怎样的
开始利用wiki、博客和其他Web 2.0技术作为一个平台
这是一种潜在的科学变革方式。条款草案
出现在这里，比印刷版早几个月，还有
我们邀请你对此发表评论。你的输入会影响
文章的内容，报道，甚至它的观点。

所以
请便吧。请分享你对这个承诺的看法
和科学2.0的危险。-只需在评论区发表你的意见
在下面。为了帮助你开始，这里有一些问题需要考虑:

• 你觉得这篇文章本身怎么样?有错误吗?简单化吗?差距?
• 什么
  你怎么看待“科学2.0”这个概念?Web 2.0工具真的会吗
  让科学更有成效?维基、博客和类似的网站会吗
  变革，还是仅仅是一个小小的便利?
• 科学
  2.0是更广泛的开放科学运动的一个方面，它也
  包括开放获取科学出版和开放数据实践。如何
  你认为这个更大的运动还会发展吗?
• 看
  在你自己的科学领域，怀疑和不信任是多么真实
  文章中提到过吗?你和你的同事有多担心
  关于被“抢先”?你对一个案例有第一手的了解吗
  这是真的吗?
• 当年轻科学家在公开的博客或维基上发表言论时，他们会冒着损害自己职业生涯的风险吗?
• 是
  “打开笔记本”科学总是一个好主意吗?是否有某些方面
  一个研究人员应该保持沉默的项目，至少在
  论文发表了吗?

——M。米切尔沃尔德罗普

的
爆炸式增长的万维网迅速改变了零售业，
出版，个人交流等等。创新例如
电子商务、博客、下载和开源软件已经迫使
传统机构采用全新的思维方式，工作方式和
做生意。

科学可能是下一个。规模虽小但仍在增长
许多研究人员——不仅仅是年轻人——已经开始这么做了
通过开放的博客、维基和社交网络开展工作
Web 2.0。尽管他们的努力还太分散，无法
这被称为一场运动——然而——他们迄今为止的经历表明
一种基于网络的“科学2.0”不仅比传统的“科学2.0”更具有学院性质
传统的品种，但产量更高。

“科学
这不仅仅是因为人们在做实验，还因为
他们正在讨论那些实验，”克里斯托弗·萨里奇解释道，
网络期刊《公共科学图书馆在线版》的编辑
版本(PLoS ONE)。批评，建议，分享想法和
数据——交流是科学的核心，是最强大的工具
都是为了纠正错误，以同事的工作为基础
创造新知识。不仅仅是同行评议的交流
文件;和那些论文一样重要，出版书籍的Surridge说
他们中的很多人，”他们实际上只是作者的快照
在这一刻做了什么，想了什么。它们不是
除此之外的合作，除了基本的机制，比如
引文和给编辑的信。”

web2.0技术开启了更丰富的对话，博士后比尔·胡克(Bill Hooker)说癌症
俄勒冈州波特兰市Shriners儿童医院的研究员
他撰写了一份由三部分组成的关于该组织开放科学工作的调查报告
博客，每日3夸克。“对我来说，打开我的实验笔记本意味着给予
让人们了解我每天都在做什么。这是一个巨大的飞跃
清晰地向前。在论文中，我可以看到你做了什么。但我没有
知道你试过多少没用的方法。就是那些小小的
打开笔记本，细节变得清晰，但每一个都模糊不清
我们还有其他的交流机制。它使科学更加
有效。”效率的提升，反过来会带来巨大的回报
对社会来说，从更快的药物开发到更大的
国家竞争力。

继续……

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