用户登录

你在这里

NSF研究生教育机会

NSF

通过肯庄。我们谨代表教育和人力资源理事会研究生教育司(DGE)提请您注意,我们有机会要求支持研究生教育的研究和评估项目。这一机会包含在由EHR正式和非正式环境学习研究部(DRL)管理的科学与工程教育研究与评估(REESE)项目中。REESE项目征集(NSF 07-595)可在以下网址查看:http://www.nsf.gov/pubs/2007/nsf07595/nsf07595.htm

DGE寻求有潜力加强科学、技术、工程和数学(STEM)研究生教育研究的提案。例如,我们鼓励能够帮助我们了解如何成功地扩大研究生水平教育项目的参与,以及调查研究生STEM教育新趋势和挑战的有效性的提案。成功的提案将展示正在研究的学科和研究方法的专业知识。原则上,这可以通过选择一个合作pi团队来实现,他们将STEM学科的知识与教育研究或社会科学研究方法的专业知识联系起来。

我们寻求建立一个研究社区,可以更有效地解决STEM研究生教育中的当前问题、趋势和问题,例如:

  • 我们如何提高STEM研究生的留用率和毕业率?
  • 增加指导对研究生的成功有什么影响?
  • STEM研究领域(尤其是跨学科领域)对学生学习的影响是什么?
  • STEM专业人员的技能有哪些变化?这些变化如何传达给研究生课程?
  • 在研究和教育方面日益增长的国际合作对研究生教育有什么影响?
  • 新技术(包括新的网络基础设施发展)在教育和研究中的用途是什么?
  • 哪些因素影响了研究生教育新方法的传播速度或新兴STEM学科新项目的传播速度?和
  • 我们如何增进对STEM研究生教育进展的原因和影响以及扩大参与STEM研究生教育的障碍的理解?

以下是美国国家科学基金会支持的项目,代表了当前STEM研究生教育的教育研究组合:

康尼L. McNeely, hajong -on, David H. Kamens(美国乔治梅森大学),制度扩散和组织对高等教育STEM女性的影响,国家自然科学基金(NSF), 0633950。本研究将调查旨在增加美国大学各种科学、技术、工程和数学(STEM)领域女性人数的政策和实践的制度扩散。虽然该研究建立在先前针对个人和职业水平结果的努力基础上,但本研究将研究机构层面的变化和与研究生教育和STEM教授性别多样性相关的影响。看到的:
http://www.nsf.gov/awardsearch/showAward.do?AwardNumber=0633950

比安卡·伯恩斯坦(亚利桑那州立大学),《职业边界:互联网提供的弹性训练提高STEM领域女性博士生的持久性》,美国国家科学基金会奖0634519。这项研究旨在探讨通过互联网进行的刻意恢复力训练是否能对数学产生影响。在数学领域,女性的流失率很高,尽管她们攻读博士学位的人数在持续上升。正在开发一个基于互联网的多媒体增强计划,并评估其在减少人员流失和加强多所大学选定领域女博士生的职业抱负和个人技能方面的有效性。基于职业发展、自我效能和经验支持的干预和教学工具的文献,个人和社会心理技能被称为“弹性技能”,而加强这些技能的心理教育策略被称为“弹性训练”。看到的:http://www.nsf.gov/awardsearch/showAward.do?AwardNumber=0634519

Maresi Nerad(华盛顿大学),世界范围内博士教育变化的力量和形式:一个研究综合研讨会,国家科学基金奖0701317。本次综合研讨会旨在解决STEM研究生教育面临的一个关键问题——世界范围内博士教育力量和形式的变化。该综合项目是一个多年期项目的一部分,该项目旨在建立一个博士教育研究和创新领导者的国际网络,以综合博士教育全球化五个关键维度的现有研究和知识。它们是:(1)劳动力市场全球化对博士教育的影响;(2)国家利益与全球科学之间的矛盾问题;(3)世界范围内博士的能力;(4)现有数据对跨国博士教育评估的有用性;(5)博士教育全球化带来的评价与质量保证问题。http://www.nsf.gov/awardsearch/showAward.do?AwardNumber=0701317

刘志强(美国科罗拉多大学),科学教育中职业社会化与职业选择的实证研究,国家自然科学基金,0723600。本项目采用嵌入式案例研究设计,通过对科学博士项目中的专业社会化进行深入的定性调查,考察科学家的专业社会化和职业选择。该设计的结构是对科学研究生、教师和工作人员进行比较的民族志研究,以解决以下问题:“专业社会化的要素和过程是什么——无论是明显的还是潜在的——科学研究生通过这些因素和过程来了解他们的专业和他们自己在其中的契合度,以及这些因素如何影响他们的职业选择和进步。”http://www.nsf.gov/awardsearch/showAward.do?AwardNumber=0723600

我们鼓励持续一到两年的知识扩散项目(例如,研究综合)不超过25万美元,持续三年的经验项目,项目预算不超过100万美元,以及持续五年的大型经验项目,项目预算不超过200万美元。综合项目将允许研究人员开发严格的研究设计、技术和方法,并与代表适当学科和专业领域的研究人员建立伙伴关系。提议者应审查REESE项目征求,以确保符合资格要求。

查询电话:(703)292-8650或DRLREESE@nsf.gov

我们期待审查创新和有竞争力的建议。

真诚地,

卡罗尔·斯托尔,代理主任
研究生教育处

订阅“NSF研究生教育机会”评论

最近的评论

更多的评论

辛迪加

认购辛迪加